એક નિયમ તરીકે, માત્ર બાળકો ફેરી ટેલ્સમાં માને છે, કારણ કે તેમના કડવો અનુભવોથી પુખ્ત લોકો શીખ્યા છે કે કોઈ ચમત્કાર નથી, અને વસ્તુઓ જાદુ લાકડીના સ્ટ્રોક દ્વારા થતી નથી. પરંતુ નિરર્થક, કારણ કે પરીકથા ઉપચારની પદ્ધતિની અસ્તિત્વ વિરુદ્ધ પુરવાર કરે છે. પરીકથાઓના વર્તનથી સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓના વિકાસ માટે અથવા જટિલ જીવન પરિસ્થિતિઓના રિઝોલ્યુશન માટે એક વિચિત્ર સ્વરૂપના ઉપયોગ પર આધારિત પદ્ધતિ છે.
પરીકથા ઉપચારના ઉદાહરણો
પોતાની પરીકથાની શોધ કરનાર માણસ, તે પહેલાંની નકામી જીવન સમસ્યાઓના જવાબોને શોધે છે. જો તમે આ મુદ્દાને વધુ સ્પષ્ટતાથી પહોંચશો તો, આ પદ્ધતિ યોગ્ય રીતે કન્યાઓ અને સ્ત્રીઓ માટે તેમના બીજા અડધા શોધ માટે અનુકૂળ છે. તે એક સફેદ ઘોડો પર એક રાજકુમાર વિશે પરીકથા મોડેલિંગ છે, અમે subconsciously અમારા જીવન માં એક નવી હીરો દેવા માટે તૈયાર છે
સ્કઝકોટારપીયની તાલીમ બંને જૂથમાં અને વ્યક્તિગત ફોર્મેટમાં પાસ કરે છે. અગ્રણી મનોચિકિત્સક દરેક સહભાગીને પોતાની પરીકથા બનાવવા માટે દિશામાન કરે છે. ફેરી ટેલ થેરાપીના ગ્રૂપ સત્રમાં, એક નિયમ તરીકે, 10 થી વધુ લોકોને લાગે છે આ ચાર કલાકના સમય માટે જરૂરી છે, એટલે કે, કેટલી તાલીમ ચાલે છે, દરેક સહભાગીઓની સમસ્યાને ઉકેલવા માટે સમય હોય છે.
પરીકથા ઉપચારની મૂળભૂતો
આ ઉપચારનો મુખ્ય ઉદ્દેશ ચોક્કસપણે એક પરીકથા સાથે ક્લાઈન્ટનો કાર્ય છે જે ઘણા દિશાઓમાં થઈ શકે છે:
- પૂર્વ અસ્તિત્વમાં છે ફેરી ટેલ્સ ચર્ચા.
- ક્લાઈન્ટ પરીકથા. સત્ર દરમિયાન ઉપચારમાં સહભાગી સ્વતંત્ર રીતે એક વાર્તા વિચારે છે.
- ઉત્પાદન તૈયાર કરેલા દંતકથાઓની ભૂમિકાઓનું પુનઃ-અધિનિયમ.
- કલા ઉપચાર એક વિચિત્ર વાર્તાના પ્લોટ પર આધારિત ચિત્ર ઉપચાર
પરીકથા ઉપચારનો ઉદ્દેશ્ય તે શોધવાનું છે કે ક્લાઈન્ટ હવે શું જીવે છે અને તેને શું હેરાન કરે છે.
નિષ્કર્ષમાં, એવું કહી શકાય કે મનોરોગ ચિકિત્સા પદ્ધતિઓ પૈકીના એક પરીકથાઓનો ઉપચાર આધુનિક સમાજમાં અસ્તિત્વમાં છે, કારણ કે તેના પરિણામો ખૂબ જ માહિતીપ્રદ છે અને ચિકિત્સકને ક્લાઈન્ટના જીવન માર્ગમાંથી પથ્થર ઠોકીને પથ્થર શોધવા અને દૂર કરવા માટે પરવાનગી આપે છે.