ધર્મ સામાજિક સભાનતાના સ્વરૂપો પૈકી એક છે. મુખ્ય લક્ષણ એ છે કે તેની સહાયથી ઘણા લોકો વાસ્તવિકતા સાથે વાતચીત કરે છે. સાચું છે, આ વાસ્તવિકતા નથી કે જેમાં અમને દરેક દૈનિક જીવે છે, પરંતુ તે જે મનુષ્યની મર્યાદાથી બહાર છે. તે જ સમયે, એક ધાર્મિક સભાનતા છે જે લોકોને જીવનની મુશ્કેલીઓનો સામનો કરવામાં મદદ કરે છે, તેમની પોતાની તાકાતમાં શ્રદ્ધા લાવે છે, આવતીકાલમાં માને છે.
ધાર્મિક સભાનતાના લક્ષણો
ધાર્મિક ચેતનાની વિશિષ્ટતાની હકીકત એ છે કે તે ભાવનાત્મક રીતે શ્રદ્ધા પર આધારિત છે, અને આ, રોજિંદા જીવનમાં સ્વીકૃત વર્તનને અનુસરવા માટે, યોગ્ય વિધિઓ કરવા, વિધિઓ કરવાનું વિચાર્યું નથી.
આ પ્રકારની ચેતનાની મુખ્ય સામગ્રી એ બ્રહ્માંડના સર્જક ભગવાન છે, જે તેના પર વિશ્વાસ કરે છે, જે એક અલગ વાસ્તવિકતા છે. વધુમાં, આ કનેક્શન્સ માને છે કે ધાર્મિકતા, ધર્મનિષ્ઠા
તે નોંધવું વર્થ છે કે ધર્મ આધ્યાત્મિક અસ્તિત્વ બાજુઓ એક છે. આના આધારે, તે અન્ય પ્રકારના સામાજિક સભાનતા સાથે વાતચીત કરી શકે છે. આમ, ફિલસૂફીની ઘણી વિશ્વવિદ્યાની પદ્ધતિઓનો દેખાવ, જેનો આધાર માણસ કરતાં વધુ શક્તિશાળી પ્રાણીનું અસ્તિત્વ છે, તે આકાર લઈ શકે છે.
ધાર્મિક ચેતના ની ઘટના
સભાનતા આ સ્વરૂપ બે સ્તરો પર અસ્તિત્વમાં છે:
સૈદ્ધાંતિક, જેનો વિકાસ ખાસ કરીને વ્યાવસાયિકોના આ જૂથ, ધાર્મિક ફિલસૂફો, ધાર્મિક સાહિત્યના પ્રકાશકો માટે ખાસ બનાવવામાં આવ્યો છે. ચર્ચના મુખ્ય કાર્ય આ અંધવિશ્વાસના આ સ્તર પર સંગ્રહ અને પ્રસાર કરવાનું છે.
સામાન્ય સ્તર તે ધાર્મિક કર્મકાંડોમાં, માનેના મૂડમાં પોતાને જુદું પાડે છે. તેમની ધાર્મિક લાગણીઓ પવિત્ર વસ્તુઓ, ધાર્મિક ઇમારતોની મુલાકાતો, અને તેથી પર સંપર્ક કરવામાં આવે છે.
ધાર્મિક ચેતનાના મનોવિજ્ઞાન
ધાર્મિક મનોવિજ્ઞાનમાં ધાર્મિક સ્વભાવની વિચારો, વિચારો, ધારણાઓ અને લાગણીઓનો સમાવેશ થાય છે, જે સામાજિક સમસ્યાઓનો ઉકેલ લાવવામાં આવે ત્યારે મોટે ભાગે પ્રગટ થાય છે. તેઓ ઉદભવે છે, ચિત્રો તરીકે, પૌરાણિક વિષયોમાંથી એક્સર્પટ. આ સૂચવે છે કે તેઓ એક સિસ્ટમમાં સંકલિત નથી. આને કારણે, વ્યક્તિ ધાર્મિક લાગણીઓ ઉશ્કેરે છે, પરંતુ જયારે તેના માટે તેના વિશ્વાસને સંવેદનશીલ દ્રશ્ય સ્વરૂપમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, અને જીવન કાયદાના રૂપમાં નહીં.
મંદિરમાં, પાદરી ઉપદેશો વાંચે છે જે દંતકથા તરીકે કાર્ય કરે છે. શ્રોતાઓના મનમાં તેઓ નિશ્ચિતપણે છાપે છે, કારણ કે તેમના વર્ણનની રંગીનતા. પરિણામે, લોકો માત્ર પવિત્ર પિતા દ્વારા શીખવવામાં નૈતિક તારણોને સ્વીકારી શકે છે.