બાળકના ઉછેરના મહત્વના પળો પૈકી એક, જે માતાપિતા અને શૈક્ષણિક સંસ્થાઓએ ધ્યાન આપવું જોઈએ, તેમના દેશના નાગરિકને તેમના વતન સાથે એકંદર તરીકે જાણે છે, પોતાની રાજ્ય અને સ્વતંત્રતાનો બચાવ કરવા તૈયાર છે.
નાગરિકતાનું શિક્ષણ પ્રારંભિક બાળપણમાં શરૂ થાય છે - ઇતિહાસ, સંસ્કૃતિ, રાષ્ટ્રીય પરંપરાઓ, પ્રકૃતિ અને તેમના રાજ્યની સિદ્ધિઓ વિશેના માતાપિતાઓની વાતો સાથે. તે માતાપિતા છે, અંગત ઉદાહરણ દ્વારા, તેમના પિતૃભૂમિ માટે બાળકના આદર અને ગૌરવ, તેમના દેશના નિયતિ માટેની જવાબદારી, રાષ્ટ્રીય પરંપરાઓ માટે આદર અને અન્ય દેશો અને સંસ્કૃતિઓ સાથે સામાન્ય ભાષા શોધવાની ક્ષમતા.
શાળાના બાળકોની સિવિક એજ્યુકેશન
માત્ર પરિવાર જ નહીં, પરંતુ સ્કૂલનાં બાળકો માટે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના શિક્ષકો પણ વિદ્યાર્થીઓના નાગરિક શિક્ષણ માટે જવાબદાર છે. આ અંત સુધી, શાળાના બાળકોના નાગરિક શિક્ષણની આધુનિક પદ્ધતિમાં જીવનભરની ચોક્કસ પળોથી નાગરિકત્વની સામાન્ય સમજણ, દેશભક્તિની રચનાનો સમાવેશ થાય છે.
તે પોતાના ઘર, શાળા, સહપાઠીઓ અને શિક્ષકો માટે આદર, તેના પ્રકારનાં ઇતિહાસની સમજણ, શહેર, સ્થાનિક પરંપરાઓ અને લોકકથાઓનો અભ્યાસ કે જે પરિવારની મૂલ્યની સમજ, એક નાના માતૃભૂમિ અને પોતાના દેશનો પ્રારંભ થાય છે તે સાવચેત વલણથી છે. બાળકના જન્મભૂમિ માટેના પ્રેમની લાગણી વ્યક્તિગત ભાવનાત્મક અનુભવો અને જોડાણોથી ભરપૂર હોવી જોઈએ, અને દેશભક્તિ રાષ્ટ્ર અને રાજ્ય સાથેની પોતાની માન્યતા પર આધારિત હોવી જોઈએ. તે ભૂલી જવું જોઈએ નહીં કે દેશભક્તિ અન્ય દેશો અને લોકો માટે તેમની પોતાની સંસ્કૃતિ અને રાજ્યપદ સાથે આદર વગર થતી નથી, કારણ કે તેમની પોતાની સંસ્કૃતિની સરખામણીએ સમાન અને સમાન છે.
યુવાનોની સિવિક એજ્યુકેશન
અમારા ઈન્ટરનેટ યુગમાં, જુદા જુદા દેશના યુવાનોને પોતાની વચ્ચે વાતચીત કરવાની તક મળે છે, ધીમે ધીમે તે વિશ્વ સંસ્કૃતિ સાથે એક બની રહી છે, પરંતુ કેટલીક વખત પોતાના પોતાના સાથે જોડાયેલા હોવાનો અર્થ ગુમાવે છે. યુવાન લોકો દૃષ્ટિની જોઈ શકે છે અને શીખે છે કે તેમના સાથીદારો અન્ય દેશોમાં કેવી રીતે જીવે છે, પરંતુ તે જ સમયે તેમના પોતાના દેશમાં સ્વ-અનુભૂતિની સમસ્યાઓ તેમની રાષ્ટ્રીય અને નાગરિક ઓળખ સાથે અસંતોષની લાગણી પેદા કરી શકે છે.
અને એક યુવાન વયે ફેરફાર કરવો મુશ્કેલ છે, જો એક સમયે કુટુંબ અને દેશ કે જેમાં લોકો રહે છે, પોતાની માતૃભૂમિના નાગરિકો તરીકે પોતાને જાગૃતિ લાવવા માટે નિષ્ફળ રહ્યા છે. પરંતુ આ ક્ષણે આ કાર્યને માનવ ગૌરવના વિકાસમાં રાખવામાં આવી શકે છે , જે શરૂઆતથી અન્ય રાષ્ટ્રોનો અનાદર છે એ હકીકત છે કે તેઓ પોતાને આદર ન શીખ્યા. ઇતિહાસ, સિદ્ધિઓ, સંસ્કૃતિ, પોતાના દેશની ભાષા, તેની ઓળખની સમજ અને અન્ય સંસ્કૃતિઓમાં સમાન મહત્વ માટે વ્યક્તિમાં ગૌરવ વિકસાવવાની જરૂર છે, અને તેના માટે દરેક વસ્તુનું જ્ઞાન જરૂરી છે કે જે અગાઉના પેઢીઓનો અનુભવ સંસ્કૃતિમાં લાવવામાં આવે. યુવાન લોકોની નાગરિક શિક્ષણ પર કામ કરવા માટે તેમની સંસ્કૃતિ, ઇતિહાસ, વિજ્ઞાનનું જ્ઞાન મેળવવાની ઇચ્છા છે.
નાગરિક શિક્ષણ સિસ્ટમ ઘટકો
નાગરિક શિક્ષણના જટિલમાં નીચેના પાસાઓને એકીકૃત કરી શકાય છે:
- રાજકીય સંસ્કૃતિનું શિક્ષણ (તેમના પોતાના રાજકીય વિચારો, માન્યતાઓ અને નાગરિક સ્થિતિના શિક્ષણમાં સામેલ છે);
- કાનૂની સંસ્કૃતિનું શિક્ષણ (દેશના કાનૂની ધોરણો અને કાયદા, તેના પોતાના નૈતિક સિદ્ધાંતો, પ્રારંભિક કાનૂની સાક્ષરતા મેળવવાની ઇચ્છા) માટેના આદરનું શિક્ષણ શામેલ છે.
આ માટે, શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા, સ્વ-શિક્ષણ, મીડિયા શિક્ષણ, આઉટ-ઓફ-ક્લાસ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ, કુટુંબ અને જાહેર સંગઠનોનું કાર્ય, જેમના પ્રયત્નોનો હેતુ એક વ્યક્તિમાં નાગરિકને શિક્ષણ આપવાનો છે, જેવી પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે.