બાળકની રચનાત્મક ક્ષમતાઓ કેવી રીતે વિકસાવવી?
બાળકોની વ્યક્તિગત રચનાત્મક ક્ષમતાઓને ઓળખવા અને વિકાસ માટે સૌથી સાનુકૂળ વય 3 થી 7 વર્ષોનો સમયગાળો છે. એટલે શાળામાં શાળા શરૂ કરતા પહેલાં, પ્રેમાળ માતાઓ અને માતાપિતાએ તેમના બાળકની સર્જનાત્મક ક્ષમતાને સમજવા માટે ચોક્કસ પ્રયત્નો કરવા જોઈએ. આધુનિક શિક્ષકો અને મનોવૈજ્ઞાનિકો માને છે કે આ પૂરતો પરંપરાગત અભિગમ ન હોઈ શકે. બાળક તેની ક્ષમતાઓને સંપૂર્ણપણે પ્રગટ કરી શકે તે માટે, વિવિધ બિન-પરંપરાગત પદ્ધતિઓ અને તકનીકોનો વ્યવસ્થિત ઉપયોગ જરૂરી રહેશે.
સહિત, શિક્ષણ માટે આવા અભિગમ ઘણીવાર પર્યાવરણીય શિક્ષણ શાસ્ત્ર તરીકે ઉપયોગમાં લેવાય છે, જેમની ગુપ્તતા એ ચોક્કસ પર્યાવરણ અને પરિસ્થિતિઓ બનાવીને બાળકોની રચનાત્મક ક્ષમતાઓને ખુલ્લી અને વિકાસમાં રહેલી છે જેમાં તે અસ્તિત્વમાં અનુકૂળ છે. તે જ સમયે, કોઈ પણ વ્યક્તિને કશું પણ બચાવી શકતું નથી અને કંઈ પણ લાદવાનું નથી, તેના બદલે અનંત નાટક અને પૂર્ણ વિશ્વાસની જગ્યા બનાવે છે.
આવા સંજોગોમાં, દરેક વ્યક્તિ, પુખ્ત વયસ્ક અને નાના બાળક બંને, જ્ઞાનાત્મક પ્રક્રિયામાં સક્રિય સહભાગી છે. બાળકો, જેમ કે સ્પોન્જ, પુખ્ત વયના લોકોને શોક કરે છે તે શોષણ કરે છે અને જીવનશૈલી અને મૂળભૂત મૂલ્યો જે તેઓ આપે છે તે પસંદ કરે છે.
આ અભિગમ સાથે, વિઝ્યુઅલ પ્રવૃત્તિમાં બાળકોની રચનાત્મક ક્ષમતાઓ વિકસિત કરવાના હેતુથી, પ્રથમ સ્થાને, પુખ્ત વયના લોકો પોતાની ક્ષમતા દર્શાવતા હોય છે અને બાળકો પહેલા જ તેમના વર્તનની નકલ કરે છે. આ દરમિયાન, એવું નથી લાગતું કે સર્જનાત્મકતાના વિકાસને પ્રોત્સાહન આપવા માટે ચોક્કસ જગ્યાએ અને તેના માટે ખાસ નિયુક્ત સમયની જરૂર છે.
તેનાથી વિપરીત, જો તમે ઇચ્છો કે તમારું બાળક તેની ક્ષમતાઓ અને કલ્પનાને સંપૂર્ણ રીતે નિદર્શન કરે, તો તેની આસપાસની જગ્યામાં તે માટે જરૂરી શરતો બનાવો. ખાસ કરીને, તમારે તેની ખાતરી કરવી જ જોઇએ
ભૂલશો નહીં કે કલાત્મક પ્રવૃત્તિમાં બાળકોની રચનાત્મક ક્ષમતાઓ વિકસાવવા માટે ઘણાં રસ્તાઓ છે, તેમ છતાં, તેમાંના ઘણા બધા સમાન હોય છે: બાળકોની પહેલ, નિયમિત પ્રશંસા અને પ્રવૃત્તિઓના રમતિયાળ અને રમતિયાળ સ્વરૂપનું ફરજિયાત પ્રોત્સાહન. બાળકની પ્રવૃત્તિને કંટાળાજનક પાઠોમાં ક્યારેય ચાલુ ન કરો, જેથી તમે તેને બનાવવા માટેની ઇચ્છાથી હંમેશને નાપસંદ કરશો.