સેગુઇન્સ બોર્ડ

સેગુઇનનાં સ્વરૂપોના બોર્ડની શોધ ફ્રેન્ચ ફિઝિશિયન અને શિષ્યવૃત્તિ એડ્યુર્ડ સેજન દ્વારા કરવામાં આવી, જેના કારણે તેઓનું નામ મળ્યું. સેગને ઓલિગોફોરેનડોગૉગિક્સ સાથે સંકળાયેલી હતી અને બાળકોને વાણી વિધેયનો ઉપયોગ કર્યા વિના માનસિક વિકૃતિઓના નિદાનની કામગીરીનો સામનો કરવો પડ્યો હતો. કારણ કે, એક નિયમ તરીકે, માનસિક ક્ષતિગ્રસ્ત બાળકોને શ્રાવ્ય દ્રષ્ટિનું ઉલ્લંઘન કરીને અલગ પડે છે અને તેઓ જે કહેવામાં આવે છે તે સમજી શકતા નથી.

પદ્ધતિનો સાર

સેગિન બોર્ડની પદ્ધતિ એ ચિત્રને કાપીને એક વિશેષ બોર્ડ પર મૂકવામાં આવે છે, જે વિસર્જન અને એસેમ્બલ થવું જોઈએ. તે જ સમયે, કાર્યની જટિલતાના વિવિધ સ્તરોને અલગ પાડવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વિષય વર્ગીકરણ (પ્રકૃતિ, પ્રાણીઓ, વગેરે) દ્વારા રંગ, આકાર અથવા ચિત્રોની વર્ગીકરણ પસંદ કરીને.

કાર્યની સમજણના અભાવને કારણે બાળકમાં નકારાત્મકવાદને બાકાત કરવા માટે, શિક્ષક પ્રથમ બાળકને બતાવે છે કે કેવી રીતે આંકડાઓ બોર્ડમાંથી બહાર કાઢવામાં આવે છે અને ચિત્રો પાછા શામેલ કરવામાં આવે છે. તે જ સમયે, વાણીનો ઉપયોગ કર્યા વગર નિદર્શનનો દ્રશ્યનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, જે ખાસ કરીને મહત્વનું છે જ્યારે ઓલિગોફોરેનિક બાળકો સાથે કામ કરવું.

સેગુઇનની ભથ્થું અમને બાળકના વિકાસનું સ્તર નક્કી કરવા દે છે:

સેજનના બોર્ડનો ઉપયોગ માત્ર માનસિક ક્ષતિગ્રસ્ત બાળકોના કાર્ય અને નિદાન માટે જ નહીં, પણ ટોડલર્સ માટે વિકાસના સાધન તરીકે પણ થાય છે. માતા સાથે મળીને આવા બોર્ડનો ઉપયોગ કરવાથી બાળકની લોજિકલ વિચારસરણી અને સુંદર મોટર કૌશલ્ય વિકસિત કરવામાં મદદ મળે છે, જે વાણીના વિકાસને ઉત્તેજિત કરે છે, અને ભવિષ્યમાં વાંચવા અને લખવાનું પણ શીખી રહ્યું છે. સિયેન બોર્ડના ઉપયોગથી નવું ચાલવા શીખતું બાળક આકાર અને રંગનો પ્રથમ વિચાર મેળવી શકે છે.

સેગિન બોર્ડ્સની વિશાળ વિવિધતા છે:

સેગ્યુન બોર્ડના ઉત્પાદન માટે વિવિધ સામગ્રીઓનો ઉપયોગ કરી શકાય છે:

આવા તેજસ્વી અને રસપ્રદ રમકડું પહેલેથી જ વર્ષના બાળકનું ધ્યાન આકર્ષિત કરી શકે છે. અને માતા સાથે બોર્ડનો અભ્યાસ કરતી વખતે બાળકને હકારાત્મક લાગણીઓનો સમુદ્ર મળશે.