વાણીના સામાન્ય હાયપોલાસિયા

જીવનના પ્રથમ છ વર્ષ દરમિયાન, બાળક સંયુક્ત રીતે બીજા બધા વર્ષો કરતાં વધુ જ્ઞાન મેળવે છે ખાસ કરીને ઝડપી વિકાસ પ્રથમ બે વર્ષમાં થાય છે, જ્યારે નવજાત શિશુમાં ફક્ત થોડા જન્મજાત પ્રતિક્રિયા હોય છે, ધીમે ધીમે બેસીને, ક્રોલ અને ચાલવા શીખે છે, કોઈના ભાષણને સમજે છે અને સ્વતંત્ર રીતે બોલે છે અને અન્ય મહત્વપૂર્ણ કુશળતા પ્રાપ્ત કરે છે.

મૂળ વાણીને સમજવા અને પ્રજનન કરવા માટે બાળક સમયના લાંબા સમય સુધી શીખી લે છે. વાણી વિકાસના કેટલાક ધોરણો છે, જેના પર ધ્યાન કેન્દ્રીત કરવામાં આવે છે, માબાપ સમયાંતરે બાળ વિકાસના તફાવત અંગે શંકા કરી શકે છે.

જનરલ હાયપોલાસિયા ઓફ સ્પીચ (ઓએચપી) અને વિલંબિત ભાષણ વિકાસ એ એક જ વસ્તુ નથી. જો બીજા કેસમાં, બાળકો તેમના સાથીઓની સરખામણીમાં થોડા સમય પછી વાત કરવાનું શરૂ કરે છે, તો પછી ઓજીઆર બાળકોના કિસ્સામાં મૌખિક વિકૃતિઓ બંને અર્થ અને અવાજ સાથે સંકળાયેલા હોય છે.

બાળકોના વક્તવ્યના અવિકસિતતાના કારણો અલગ છે: તે જન્મજાત આઘાતનાં પરિણામો, અને વિવિધ ન્યુરોલોજીકલ રોગો અને મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રકૃતિના આઘાત હોઇ શકે છે.

ઓએચપી (OHP) સાથે બાળકોની લાક્ષણિક્તાઓ અને મનોવૈજ્ઞાનિક લક્ષણો

સામાન્ય રીતે 4 થી 6 વર્ષોમાં સામાન્ય વયના પૂર્વસ્નાત બાળકોમાં નિદાન થાય છે. એક નિયમ તરીકે, આ બાળકો સામાન્ય રીતે વિકસાવાયેલી બુદ્ધિવાળા બાળકો છે, ખામીઓ સાંભળ્યા વગર. તેઓ અન્ય લોકો કરતા પાછળથી વાતચીત શરૂ કરે છે, અને તેમની વાણી ઘણી વખત અસ્પષ્ટ છે, માત્ર માતા-પિતા તે સમજે છે. ઉછેર, બાળકો વાણીના ખામી માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ અભિગમ લે છે, અનુભવ કરો. એટલા માટે વાણીની સામાન્ય અવિકસિતતાને સારવારની જરૂર છે, અને આ સમસ્યા દૂર કરવી તે ખૂબ વાસ્તવિક છે.

સામાન્ય ભાષાનો અવિકસિત સ્તર

વાચકોની સામાન્ય અવિકસિતતાના ચાર સ્તરોમાં ફિઝિશ્યન્સ અલગ પાડે છે.

  1. પ્રથમ સ્તરની વાણીની લગભગ અછત હોય છે, જ્યારે બાળક વધુ ધડાકા કરે છે, જેણે હાવભાવનો ઉપયોગ કરતા કહ્યું હતું.
  2. OSR ના બીજા સ્તર પર, બાળક તેના બાળપણમાં શબ્દસમૂહ વાણી ધરાવે છે. તે ઘણા શબ્દોની વાક્યો ઉચ્ચાર કરી શકે છે, પરંતુ ઘણી વખત શબ્દો અને તેમના અંતને વિકૃત કરે છે.
  3. ત્રીજા સ્તરે વધુ અર્થપૂર્ણ વાણી દ્વારા વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે: બાળક મુક્ત રીતે બોલે છે, પરંતુ તેમનું ભાષણ લેક્ષિક, વ્યાકરણ અને ધ્વન્યાત્મક ભૂલોથી ભરેલું છે.
  4. વાચાની અવિકસિતતાના ચોથા સ્તરનું નિદાન બાળકોમાં નિદાન થયું છે, જે પ્રથમ નજરે નકામું છે, પરંતુ અંતે સામાન્ય શિક્ષણમાં દખલ થાય છે.

OHP સાથેના બાળકો સાથે નિયમિત ભાષણ ઉપચાર થવું જોઈએ. વધુમાં, એક મનોવિજ્ઞાનીનું નિયંત્રણ અને કેટલીક વખત ન્યુરોલોજીસ્ટ જરૂરી છે. આ નિદાન સાથેના બાળકોનું પ્રમાણ વધી રહેલું પેરેંટલ ધ્યાન અને સમર્થન માટે અત્યંત મહત્વપૂર્ણ છે, જેના વિના આ રોગને દૂર કરવું અશક્ય છે.